ОПОРА - Антропософска лечебна педагогика и социална терапия

Отчет за заключителната седмица 19 - 25 септември 2010 г. във Варна / България

  „…човешкият живот е намиране и раздяла..“

Така се казва в една песен, която се пееше отново и отново през последните семинарни седмици в музикалната част. В края на това тригодишно обучение това изречение беше нещо като лайтмотив за развитието, което участниците, отговорниците и придружаващите лектори и гости можеха да усетят по време на тази последна седмица: след последните интензивни и богати на радости и конфликти процеси на намиране през първите две години, се образува една група, за която една участничка каза, че ще е нещо, което ще принадлежи на живота й в бъдеще и ще определя пътя й по-нататък. За едно обучение, което въвежда хората в антропософската лечебна педагогика и социална терапия, това е важна обратна връзка и показва процес на трансформация, който е винаги свързан с това. Интензивността и плътността на общо 15-те семинарни седмици не намаляха и през тази последна седмица: работата с изкуствата - с музиката чрез Изабел Кустер и евритмията чрез Деян Димитров се провеждаше през цялата седмица, прекъсната от една част, в която художничката Мариана Николова и Едит Моор се върнаха към придобитите способности в рисуването и чертането и всички преобразиха собствените стихове за човек, за когото се грижат, в художествена картина.

Първата съдържателна част се занимаваше с практиката на социалната психиатрия, представена нагледно и плътно наситена с примери от практиката от АндреаКрон-Петрович от „Порта” рег.сдруж. Вупертал. Вторият съдържателен акцент беше поставен от проф. Рюдигер Грим, Дорнах, който обобщи основните елементи на антропософската лечебна педагогика под мотото на диалога и го постави във връзка с работещото междувременно в световен мащаб движение. Третият акцент беше поставен чрез двете лекции на д-р Тр. Франгов, София, който постави кармата на антропософското движение във връзката му с кармата на Рудолф Щайнер и чрез втората тема под мотото на мистерия Магна освети космическото и човешкото развитие на техния духовен фон, една взискателна завършваща перспектива за работата на хората, които сега искаха да се свържат с антропософската лечебно-педагогическа и социално-терапевтична работа. В едно кратко указание Герхард Херц хвърли поглед назад към свършената работа и още веднъж подчерта значението на собственото индивидуално внимателно изчитане, на проверката на достоверността и изследването с оглед на многобройните почти изкушаващи понятия, които предлага една духовна „система“.

В оценката на семинара участници подчертаха значението на работата с изкуствата и високото качество на познавателната работа от страна на участващите лектори. Представата за практиката, която участниците трябваше да получат в Румъния, Украйна, Германия, Австрия, Холандия, Швейцария и Белгия, защото в България все още не съществува нито едно заведение, беше за много от тях пробният камък за това, дали предложените в семинара теми издържат при прилагането им в живота. Още първите доклади за стажа доведоха до голям възторг, така че до края на семинара 35 от участниците бяха провели стаж в чужбина и за тази цел някои от тях бяха научили чужд език. За повечето това беше и първо пребиваване в чужбина и допринесе много за нова гледна точка към социалните отношения в България.

Празник на дипломирането

Последният ден от семинара беше посветен на тържественото връчване на свидетелствата. Тъй като отговорните ръководители на семинара разбираха работата на семинара и произтичащите от нея способности винаги като предложения за младите и възрастните хора с увреждания, през трите години се осъществиха много контакти и накрая наред с Павлина Христова като представителка на Министерството на труда и социалните грижи присъстваха като гости и представители на антропософското общество, бивши доценти, роднини и приятели на участниците.

Тържеството за предаване на дипломите започна с приветствие на Едит Моор, инициаторката на курса и отговорничка за организацията. Тя обрисува изходното положение, именно тъжните условия в българските домове за деца и възрастни с умствено увреждане, голямата й лична загриженост, от която оттук през 2006 г. произтече конференцията по темата за антропософската лечебна педагогика и социална терапия във Варна, организирана в България. За нея тук беше важно да представи на хората, работещи в тези професии, една алтернатива и нова представа за човека. На конференцията беше поканена група хора с увреждания от Румъния, които показаха колко добре могат да се чувстват като интегрирани участници и как те напълно бяха в състояние да вземат участие в различните уъркшопи по изкуствата.

На тази конференция беше представен и моделът на едно 3-годишно задочно семинарно обучение, каквото вече беше проведено успешно в други източни страни.

Година по-късно се обадиха със заявки около 100 души и за 60 от тях беше проведен един въвеждащ семинар. През януари 2008 г. семинарът можа да започне с 45 души участници. 38 от тях посещаваха обучението до края.

В приветствието си тя взе отношение към мотото на Щайнер за социалната етика, а с това и към социалния импулс, който наред с предаването на знания и умения се чувства задължено да прокарва обучението. Особена благодарност тя отправи към многобройните чуждестранни доценти и хора на изкуството, които до голяма степен работеха без хонорар както и към Катя Белопитова и по-късно дошлите преводачи, без чието ангажирано участие семинарът не би бил възможен.

След това въведената от българско-немския евритмист Деян Димитров от Льорах група от участници представи евритмично стихотворението на един български поет „Сърцето на поета“ и впечатляващо за всички можа да се преживее чарът на любителската евритмия с нейната смесица от явни дарования и общо въодушевление. Като секретар на конференцията в Дорнах, който се беше присъединил към обучението от самото му начало, Рюдигер Грим поздрави присъстващите, указа към световната рамка, в която се намира то и даде много концентрирано обобщение на антропософската лечебна педагогика и социална терапия и тяхното място в дискусията, която се води по целия свят около темата включване (инклузия).

В друга художествена част музикалната група под ръководството на Изабел Кустер от Берн показа ясно, че всеки човек е оркестър и че оркестърът живее от музициращите хора.

Приветствените думи от представителката на министерството, представителите на Българското антропософско общество и на румънските заведения „Корабия” и „Симерия” доведоха след това до раздаването на сертификатите от д-р Герхард Херц като ръководител на обучението. Той обърна внимание на това, че сертификатът има сигнален характер и указва за това, че ученето е процес, а не само резултат, и че завършването на обучението означава едно начало и задължение към хората с увреждания в България. Не само защото сертификатите имат висока стойност в България, в очите на участниците можеше да се прочете радост, благодарност и облекчение. Освен от отговорниците за семинара сертификатът беше подписан и от Рюдигер Грим, който потвърди с това членството на това обучение в международния кръг за обучаване по антропософска лечебна педагогика и социална терапия.

По-нататъшни инициативи 

Участниците в семинара са се обединили в 6 регионални работни групи и са разработили различни инициативи. Така бяха създадени една група за занимания в свободното време и един дневен център за възрастни хора с увреждания, една занималня след часовете в училище и проекти за интегрирана детска градина и за валдорфско училище. Съществуват и много идеи и начинания за първо социално-терапевтично заведение, които се следват от различни участници. И тъй като голямата част от участниците работи в съответните български заведения, е особено радостно, че там те вече прилагат на практика това, което са научили и видели. Сега се работи с глина, вълна, цветове и музикални инструменти, отчитат се ритмичните процеси и се поставя по-голям акцент на сътрудничеството с колеги и родители. Една участничка, която напр. е ръководителка на дом, успешно се застъпва за социалната интеграция на възпитаниците си и е открила и оборудвала работилници за децата, една друга е стартирала инициатива за създаването на валдорфско училище.

Като друга последица от семинара между другото беше също преведен на български език „Лечебно-педагогическият курс” на Рудолф Щайнер и накрая с помощта на антропософското общество в България беше издаден като книга. На разположение се намира богат списък с литература на български език и също така всички лекции от семинара на български език.

За бъдещето на семинара има много добра перспектива: съществуващото от около година сътрудничество с Новия български университет НБУ ще позволи от една страна на участниците да получат и български сертификат и от друга страна ще доведе до продължаване на семинара в рамките на НБУ.

НБУ е много заинтересован да приеме антропософската лечебна педагогика и социална терапия, както и Валдорфската педагогика в университетската си програма, защото би желал да насърчи свързаната с това идея за автономно образователно и социално дело.

Финансиране чрез щедри дарения

Без идеалната и финансова подкрепа на антропософски фондации и много частни дарители този семинар не би бил възможен. Защото един български учител или социален работник печели по около 250 евро на месец.

Семинарът беше напълно финансиран от дарения, затова сме изключително благодарни за доверието на дарителите. Връзката с тези хора и институции беше осъществена на първо място от сдружението „АКАЦИЯ” - Фонд за сътрудничество за развитие, който ни осигурява контактите с фондациите и частните дарители, управлява даренията и чрез Жул Акерман по всяко време действаше окуражаващо и подкрепящо развитието на семинара.

Затова най-сърдечната ни благодарност отива за:

„АКАЦИЯ” от Базел, фондация „Сотфуер” АГ от Дармщат, фондация „Мале”, „Йона-Щихтинг” от Нидерландия, „Евиденцгезелшафт” от Дорнах, банката на общността „Гемайншафтсбанк” от Базел, Международния дамски клуб от София, фондацията за насърчаване на ЛП и СТ - Нидерландия, фондация на бъдещето "Цукунфтсщифтунг”, фондация „Артабана”, сдружението за насърчаване на антропософската медицина, "Хермес“ Австрия и много други частни дарители и дарителки (над 100 дарения).

Като цяло погледнато през тази последна семинарна седмица наистина в пространството винаги витаеше „предстоящата раздяла“ от посочената в началото песен, но ясно се усещаше, че тази раздяла за много от участниците сигнализираше само началото на „намирането“ на нови развития в лечебната педагогика и социалната терапия.

С лайтмотива на семинара от тези три години бихме желали да приключим този отчет и още веднъж да благодарим на всички, които оказаха подкрепа и помощ, от името на участниците и участничките в семинара, но и на много от нуждаещите се от грижа за душата хора в България:

Лековито е само, когато

В огледалото на човешката душа

Се оформи цялата общност

И в общността

Живее силата на отделната душа.

Едит Моор-Василев (отговорник за проекта)

Герхард Херц (ръководител на обучението)

„АКАЦИЯ”, Базел (спонсориращата организация)

Страница в Интернет:  www.oporabg.com   

Продължават да се търсят дарения:

Защото както за пълното финансиране на семинара, така също и за започващите инициативи липсват още средства, така че са необходими още дарения:

Сметки за дарения ACACIA, Fonds für Entwicklungszusammenarbeit (Фонд за сътрудничество по развитието):

Freie Gemeinschaftsbank, 4001 Basel

Сметка ACACIA 2.488.0  Clearing 8392 и PC 40-963-0 за преводи от Швейцария

IBAN CH13 0839 2000 0000 2488 0  BIC RAIFCJ22XXX за преводи от чужбина

Отметка за проекта Лечебна педагогика/България (Heilpädagogik/ Bulgarien)